Filosofía 6°2 Soc T.M

Mesa de examen alumnos previos y equivalentes

Materia: Filosofía (6°2 Sociales T.M)
Prof. Escaño, Mariela

 

1-¿Qué significa etimológicamente la palabra filosofía? ¿En dónde nace y en qué año?

2-Explique qué estudia y qué preguntas se hacen las siguientes ramas de la filosofía: ética-antropología filosófica-metafísica-filosofía política-filosofía de las ciencias-filosofía de la historia-gnoseología.

3-Según Karl Jaspers, el origen de la filosofía en el hombre, se genera a través de tres situaciones, explique: Asombro, duda y situaciones límites.

4-Explique las características de cada momento histórico de la filosofía: filosofía antigua-filosofía medieval-filosofía moderna-filosofía contemporánea.

5-Enumere las diferencias y similitudes entre la filosofía y la ciencia.

6-¿Quién fue Sócrates? ¿En qué año vivió? ¿En qué lugar? ¿Qué método utiliza Sócrates?

7-¿Qué son las ideas para Platón? ¿Qué características tiene el mundo sensible y el mundo de las ideas? ¿Cuál es el sentido de la alegoría de la caverna?

8-¿En qué se diferencia la ética de la moral? ¿Cuáles son las diferencias entre las normas morales y las jurídicas? ¿Qué son los dilemas éticos?

9- ¿Cómo define el bien Aristóteles? ¿Cuál es la concepción utilitarista acerca del bien?

10- ¿Qué es actuar bien según Kant?

11-En cuanto a la posibilidad de conocimiento, los filósofos han dado a lo largo de la historia diferentes soluciones. Teniendo en cuenta las estudiadas en la unidad (escepticismo y dogmatismo) responde:¿Qué puede conocer el hombre según la postura que adopte?

12-Las soluciones posibles acerca de las cuestiones: ¿Cuál es la fuente del conocimiento? Y ¿Cómo se conoce? Son varias (Racionalismo, Empirismo y Criticismo) ¿Qué sostienen estas posturas?

13-¿Qué es y qué problemas que se plantea la estética?

14- Explique las posibles relaciones entre: Arte y moral-Arte y política-Arte y cambio social

15-¿Cual es la visión política de Platón? ¿Por qué los filósofos deben gobernar?

16-Según Aristóteles ¿Qué significa que el hombre sea un animal político?

17-Según Hobbes ¿Cuáles son las condiciones del hombre en el Estado de naturaleza? ¿Qué significa la frase “El hombre es el lobo del hombre”?

18- Según Rousseau ¿Cuáles son las condiciones del hombre en el Estado de naturaleza? ¿Por qué se originan las disputas entre los hombres en la sociedad civil?

19- ¿Por qué es importante para la sociedad recuperar y mantener la memoria? ¿A través de qué medios se mantiene viva la memoria? Busque ejemplos de sucesos ocurridos en los últimos años en nuestro país.

20-Tema elegido por el alumno.

Bibliografía:

En la biblioteca de la escuela se encuentra disponible el libro de texto de: Raffin Marcelo, Filosofía, Editorial Tinta fresca, Buenos Aires, 2006.

Páginas: 6 a 11/19 a 23/44 a 46/60 a 73/143 a 148/164 a 165/179 a 181/215 a 217

También se encuentra el libro de texto de Lujan Di sanza, Filosofía, Editorial Santillana, Buenos Aires, 1999.

Paginas: 10 a 12/16 a 23/28 a 29/72 a 89/107 a 111/121 a 130

Páginas Web recomendadas:

www.marielaescano.blogspot.com (blog escolar de la docente) 
http://www.webdianoia.com/  http://www.filosofia.org